Synopsis av dokumentar

Min dokumentar skal handle om at folk på for eksempel Studiespesialisering med formgivning må betale i dyre dommer for utstyr de skal bruke i skolesammenheng. Når noen ”bare” får 930 kr i stipend så skal de betale over 2000 for en startpakke. I tillegg så må elevene ofte betale selv for materialer de skal bruke i tingene de lager. Dette reager blant annet Maren Hodnefjell på. Hun er vår hovedperson i dokumentaren. Vi skal og prøve å få til et intervju med noen av formgivnings lærerne hennes og kanskje rektoren på Vågen videregående Bente Jelsa.

Konflikten er at de må betale for ting på skolen når videregående skal gå under gratisprinsippet. Startpakken til over 2000 som inneholder pensler og forskjellige male ting er ikke valgfritt å kjøpe. Det er et krav, derfor reagerer elevene så sterkt..

Det gjerne Maren vil oppnå er å betale mindre for skolegangen som egentlig går under gratisprinsippet.

Vi har valgt en Reflektiv dokumentar. Vi vil prøve å få frem at det er galt at elevene betaler tusenvis av penger på skolen som egentlig skal være gratis men under dokumentaren tar vi ingen side men skal prøve å vinkle det slik at elevene blir ”the good guys”. Vi kommer til å ha voice over.

Radio reportasje

Oppgaven:

Oppgaven var å forbedre et rykte på enten russen eller flyselskapet Norwegian. Disse temaene er veldig omdiskuterte i media, og de har ikke de beste ryktene på seg. Vi fikk velge hvilken plattform vi ville gå for. (Radio, film, grafisk osv…) Jeg valgte da radio sammen med Tina. Vi lagde da et ”russehjørne” på radiokanalen P4. P4 er en type kanal de fleste målgrupper hører på, så vi prøvde å nå ut til et større publikum.

Persona(er):

Nina: Hun er 18 år og kommende russ. Liker å feste, mye ute i helgene. Har deltidsjobb i tillegg til skolen på Rema 1000.

Dag: Han er 45 år og har eget firma. Er gift med 2 barn. Hører ofte på radio på vei til jobb. Liker å gå ut å ta seg en pils med kompiser.

Lise: Hun er 25 år og studerer juss. Har samboer og bor i Stavanger. Er aktiv og liker og trene. Liker å reise, reiser ofte på konserter.

Prosess:

Meg og Tina bestemte oss relativt kjapt med at vi skulle lage radio. Vi tenkte at det mest aktuelle for oss når det gjaldt radio var å fokusere på russen. Vi brainstormet alt og skrev det ned som et slags tankekart. Vi begynte å finne ut hvem vi skulle intervjue og hvilken sak vi skulle fokusere på når det gjaldt russen. Tina kom over Amnestys samarbeid med russen 2014. Amnesty prøver med deres tiltak å minske voldtektene under russetiden. De samarbeider med Russeservice, Russedress AS, Kavai, Landstreffene i Stavanger, Lillehammer, Telemark og Fredriksten, Sørlandstreffet og Tryvann. Derfor mente vi dette var en flott sak å fokusere på.  

Vi fikk tak i en russ som skal være russ i år, en tidligere russ og en som skal være russ neste år. Vi fikk deres syn på russen og vi spurte den tidligere russen om hvordan det ”faktisk” var å være russ og om vedkommende hadde merket noe til det media blåser opp.

Vi begynte med å planlegge steg for steg hva vi skulle si på radioprogrammet vårt. Her er oversikten vi brukte:

Prosessmodellen:

Senderen av budskapet er meg og Tina. Mottakerne våre er radio lytterne av radiokanalen P4. Vår hensikt er at mottakerne får et bedre syn på russen og vi bruker stemmene våre og radioen som et medium for å fremme vårt budskap. Enkelte støy objekter kan for eksempel være at vi snakker og det er litt for høy musikk i bakgrunnen. Da vil ikke budskapet komme frem på samme måte. Altså:

Hvem: Meg og Tina som radio verter

Sier hva: At russen faktisk ikke er så dårlig som alle skal ha det til.

I hvilken kanal: Radio

Med hvilken effekt: Få et bedre bilde av russen.

Tekstmodellen:

Mottaker vi motta budskapet ulikt. Andre assosierer russen med dårlige oppførsel, fyll og fanteri. Mens andre forbinder de med glede, musikk og fest. Vi satser jo på at denne reklamen vil prøve å fremme sistnevnte med hva folk forbinder russen med.

Hvordan forbedre ryktet

Denne perioden skal vi jobbe med en valgfri plattform. Vi kan jobbe med grafisk, foto, lyd eller film. Vi skal forbedre ryktet og omdømmet til enten flyselskapet Norwegian eller russen.

Jeg har valgt lyd og skal lage radio program med Tina. Her er en oversikt over programmet. Vi har valgt å fokusere på voldtekter under russetiden. Vi skal med denne oppgaven prøve å få vekk fokuset at russen er så ikke dårlige som alle skal ha det til.

Intro: RGW – Russ gone wild RR- russeradio for deg som er russ

Innslag: Intervju med russ 2014

Radio reklame + sang: Skal noen russ reise med båt snart? Vel Basshunter har sangen for deg ? (Basshunter- Båten anna)

Innslag: 5 på gaten (forskjellige aldre) 

Russenyheter: Rave kroen nå i helgen elns…  Celine Dion til russetreff i kongeparken.

Innslag: Intervju med kommende russ 2015

Radio reklame:

Innslag: Intervju med tidligere russ

Refleksjon av After Effects vignett

I denne perioden har vi jobbet med et Adobe program som heter After Effects. After Effects går ut på å jobbe enten med en ferdig film der du kan animere og diverse. Eller så kan du ferdigstille en film i After Effects. I programmet kan du for eksempel gi bevegelse og ”liv” til en ballong du har laget i Adobe Illustrator eller liknende programmer. Du kan også gi bevegelse, forstørre og forminske bilder osv…  

Det oppgaven våres har gått ut på er å lage en vignett. Altså en intro til noe. Det kan for eksempel være en vignett til film, serie eller en nyhetsvignett. Vignetten skulle vare i 30 sek med unntak av nyhetsvignetten som kunne vare i minst 15 sek.

Jeg har laget en nyhetsvignett. Jeg har prøvd å få med de viktigste tingene innen nyhetsvignetter. Lyd (stemme), musikk, action, klokke og jeg prøver å fange interesse med min vignett. Jeg har brukt mye bevegelse i min vignett. Det er mange bilder og forskjellig tekst som flytter på seg. Jeg starter filmen min med flere bilder som beveger på seg med teksten TV 5 som er den fiktive nyhetskanalen. 

Deretter ruller teksten ”nyhetskanal” over skjermen før den siste teksten med ”hele døgnet” viser. Når ”hele døgnet” blir vist har jeg og en klokke som er et symbol på tid.

 Jeg avslutter filmen ved å vise video av studio der nyhets ankeren sitter.

Jeg brukte flere programmer i min film. Jeg brukte blant annet Illustrator og filmredigeringsprogrammet Premier. Illustrator brukte jeg til å lage klokken og Premier brukte jeg til å legge på lyden som er på filmen og legge på svart fade i slutten av filmen.   

Illustrator

Premier

Noe jeg syntes va vanskelig i denne perioden var å lage en vignett på så mange sekunder når jeg ikke hadde noen erfaring innen After Effects. Så det var en utfordring for meg og komme på noe jeg kunne gjøre og hvordan jeg kunne utføre min ide. Men mye positivt har komt med denne oppgaven. Jeg har jo selvfølgelig lært en del om programmet og alt er kjekkere når du kan det.

Jeg kan ikke si at min vignett ble så veldig bra, men er fornøyd med egen innsats. I og med at jeg ikke kunne noen ting i After Effects så synes jeg det hvert fall ser ut som en nyhetsvignett. Jeg kunne gjerne brukt ”Puppet Pin Tool” mer, men jeg følte ikke at det passet så godt inn.